PROYECTO DE REALIDAD AUMENTADA

-Buenas noches, entre unas compañeras y yo hemos creado unos vídeos con información grabada por nosotras,además de la ayuda de la aplicación HP . Si enfocas con tu móvil a monumentos benaventanos como la Torre del Caracol, la iglesia de Santa María, iglesia de San Juan o el ayuntamiento, te lleva a la información grabada

SCRATCH

-Este es el juego que he creado con scratch.
Un jugador se mueve con las letras A y Z y el otro se mueve con las flechas.

ROBÓTICA

-Hemos ido a la sala de robótica y estuvimos programando pequeños robots con otros compañeros que el año pasado ya habían tenido clases de esta asignatura. He intentado entender la manera en que mi compañera programaba su robot para que pudiera detectar las líneas y seguirlas, es muy interesante, pero a la vez complejo.

REPRESENTANDO EL SENO Y EL COSENO

-De nuevo os traigo las figuras de lissajous.
Os dejo la imagen en la biblioteca

PROGRAMACIÓN

-¿QUÉ ES PROGRAMAR? indicar a un sistema lo que tiene que hacer mediante un algoritmo.
-EXISTEN TRES SECUENCIAS DE CONTROL:
1.Interacción, repetión
2.Secuencia de instrucciones
3.Decisión
-VARIABLES: son aquellos lugares de la memoria donde se almacenan datos numéricos,alfanuméricos o alfabéticos

VOLVEMOS CON EXCEL

-Buenos días, hoy vamos a utilizar el excel para representar el seno y el coseno, y así poder crear las figuras del issajous
-Por casualidad, hicimos el seno y el coseno sin pasar los grados a radianes y obtuvimos unas figuras más complejas aún, parece como si tuvieran 3 dimensiones.

REDES INFORMÁTICAS

-Aquí os dejo mi red informática montada.

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